如果你参加了我们最近的网络研讨会在网上建立归属感的联合创始人Deb Jonesk - 12的衣服，以及squadron locker的客户主管凯伦·西尔韦拉(Karen Silveira)赞扬了教师们为迎接远程教育的令人兴奋的挑战而进行的自我转变。
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“从什么时候起，老师成了技术疑难解答者、网络文化的创造者，被要求在网上露面了?”Deb问道,注意,“这与课堂上的表现完全不同。”
在COVID-19大流行之前，教师对课堂技术并不陌生，现在他们严重依赖技术工具来管理他们工作的各个方面，因为教室已经分解为无数个家庭地点。
哪些科技工具是最好的?
市场上有许多令人难以置信的软件产品可以帮助教师和学生，而且这个列表还在不断增长。在过去的六个月里，许多老师都有机会试运行这些平台和应用程序。那么他们更喜欢哪一种呢?这取决于很多因素，包括学校规模、年级水平、文化、预算、教学风格和学生的家庭数字能力．
对一个学校或学生群体最好的东西不一定对你最好。不过，我们对此进行了调查，我们发现的是——在各种类别中的顶级竞争者。
学习管理系统
这个平台被多次提及，是K-12学校和教师的最爱。它是教师和学生的一个中心、综合中心，允许教师分配工作，创建或提供学习活动和材料，与学生互动，发布成绩或其他交流。Canvas还支持通过讨论组和会议进行小组协作，并使教师和学生能够链接到大量其他在线学习工具。
亚军:谷歌的教室，它集成了所有标准的g套件工具，并且是免费的。
使学习变得快乐起来
这个工具将学习游戏化，允许教师快速创建小测验和游戏，让“考试”变得有趣。学生可以在指定的游戏室与自己或同学进行比赛。
科目的
还记得数学故事问题吗?这个工具可以让老师结合谷歌Earth和Sketchup创建交互式课程和3D视频，将数学概念以真实世界和非常酷的方式呈现在生活中。
虚拟教室
Zoom迅速成为隔离家庭的首选视频会议工具，因此它很容易演变为托管虚拟教室的必备工具。Zoom可以容纳多达100名参与者，但也允许多个突破小组或小组讨论选项。教师可以记录课程内容，以便日后复习或分享。
师生的反馈
flopp由教师创建，为远程学生提供个性化支持。孩子们可以发送他们工作的截图，用问题、评论或突出显示的地方来说明他们的问题。对老师来说，提供反馈就像“回复”一样简单。
协作/互动白板
教师可以使用动画、叙述或注释轻松地创建课程、教程、解释和评估，并与学生共享屏幕。手写笔可以高亮显示或书写文本，白板可以输入图像、视频、excel电子表格、图表和pdf文件。该工具还支持实时协作，这样学生就可以分组完成项目。可以记录会话。
学校服装/精神磨损
定制装饰服装对在线学习和课堂学习都有积极影响，因为当孩子们有强烈的归属感时，他们自我感觉更好，更投入，表现更好。squadron locker是学校、学生和家长的在线工具选择，因为它使用简单、方便、快速和无接触。
- 一直要求学生穿制服的学校现在仍要求学生至少在一定程度上遵守在线学习课程的规定
- 学校正在尽最大努力鼓励孩子们参与体育运动，不管这种体验有多复杂，所以在某些情况下，练习服和运动日制服仍然需要和体育服装一起使用
- 每一所学校——学生和家长——都感觉与学校的文化和团结感隔绝开来，所以精神服已经成为一件必备品
正如Karen Silveira在我们的网络研讨会上所言:“许多人都有了一种新的尊重——了解一年级老师的教室里有30个你的小Timmy !”有了合适的技术工具，从K到大学的老师们可以继续远程工作，为我们的年轻人迎接未来做好准备。
