小组成员,K-12服装的Debora Jones, Rebecca Yaffa和GooseChase的Joe Denomme将向您介绍如何计划您的学校筹款活动,获得最大的参与者,创建有趣和有趣的任务,以及您可以为您的学校有效筹集资金的许多方法。
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goosecase寻宝游戏体验
1.GooseChace加入游戏 | 2.任务的例子 | 3.玩家提交 |
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珍妮:
嗨,大家好。欢迎参加今天非常激动人心的网络研讨会。我们很高兴能教你如何用一个叫做goosecase的很棒的工具来筹集资金。上个月我们和来自K Through 12 Clothing的Deb Jones在网络研讨会上讨论过这个问题,Deb联系了我们的朋友Rebecca和GooseChase的Joe,希望能找到我们可以向你们展示的方法。
珍妮:
我们想让你做的第一件事就是打开你的手机,不管你用的是安卓还是苹果手机,都可以下载goosecase这个应用程序。一旦你完成了这些,你就可以以客人的身份登录并输入游戏代码。它不区分大小写,开始玩吧。我要往回走几步。给我一秒钟,我就可以回去了。我们今天要做的就是把你们学校的筹款从不可能的任务变成可能的任务。
珍妮:
我们今天提供有价值的奖品。今天GooseChase的第一名,我们将为你的学校开出250美元的支票。第二名,一张开给你学校的一百美元支票。50块是第三名,还不错,是给你学校的。然后我们会给参加这个电话的其他人25美元的亚马逊礼品卡。非常感谢您今天的出席,我们会把它记录下来。我只是想让你知道我们会把这个录下来。我们会抄写它。还有我的朋友珍,她也在电话里,支持我。她一定会把照片发到博客上。 I'm going to turn this over to you, Deb, and you can tell people what they need to do right now.
黛比:
绝对的。谢谢大家的参与。我们很高兴今天能做点不一样的事。我们要让每个人都活跃起来,真正参与到一个寻宝游戏中来。这样,你就能真正感受到你如何与你的学校合作来筹集资金。寻宝游戏结束后,我们会讨论如何为你的学校举办这个活动。一些关于如何筹集资金的建议,以及一些分享其他团体的做法。
黛比:
简提到的第一件事是下载你手机上的goosecase应用程序,然后输入,开始乐趣。这是带你进入我们游戏的游戏代码。那里有很多不同的任务。注意每个任务的点数。我们将进行10分钟的寻宝游戏,让你有机会完成其中的一些任务。头奖将颁发给得分最高的人。这就是我说的要注意分数值的地方。有了这些,我们就开始玩寻宝游戏了。我们会在10点13分或1点13分在这里集合,这取决于你所在的时区,或者如果你在中间时区,我们10分钟后见。
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黛比:
我们有一些积极参与的人。如果你参加网络研讨会的时间晚了几分钟。我们在这里很安静,因为我们正在进行寻宝游戏。下载你手机上的GooseChase应用程序,输入,开始乐趣。我们还有八分钟玩寻宝游戏。现在有几个人在争夺这个位置。跳上去,加入寻宝游戏。
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黛比:
如果你是在事后才听这段录音,或者你参加网络研讨会晚了,我们现在正在进行寻宝游戏。我每隔几分钟就插话一次。现在有很多人积极参与其中。我们看到了一些非常有趣的咖啡杯图片,室内和室外鞋的图片,溜冰鞋也可以算作户外鞋。很多人分享了他们学校网站和任务的一些很棒的照片,我们非常感谢。很有趣,这里有不同的任务。视频,照片,短信,很多很好的参与方式。我们的寻宝游戏还剩六分钟。排行榜上的人越来越多。再次提醒,得分最高的学校可获得250美元。 Second place, a $100 and third place $50. All participants also get a chance to win $25 for their school so please do participate. I love seeing the folks get the points up on the leaderboard.
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黛比:
又来插嘴了。我们的寻宝游戏还剩三分钟。如果你是晚加入我们,下载goosecase应用到你的手机或设备上,输入游戏代码,开始乐趣,你可以为你的学校赢钱。第一名250美元,第二名100美元,第三名50美元,这是根据总分计算的。进去看看任务和总分,祝你好运。我们三分钟后回来见。
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黛比:
好的。现在是最后一分钟了,伙计们,抓紧最后的时间,完成最后的任务。一分钟后我们将开始网络研讨会的提示和技巧部分。
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黛比:
好了,寻宝游戏到此结束。我要停止寻宝游戏了。比赛已经停止了。祝贺所有参与的人,我将在几分钟后登录,并统计最后的分数。但对于那些不能参加这部分活动的人,我们刚刚花了最后10分钟执行任务,活跃起来,拍照,录像,输入一些文本来获得积分,以便为我们的集体学校赢得奖金。
黛比:
有了这些,我们现在有一个很好的讨论,关于你如何为你的学校筹集今年的资金。这是一种很好的方式,让人们参与虚拟活动,也可能是面对面的,但今年很多事情都是虚拟的,这是一个很好的工具,让人们参与进来,继续你的筹款任务。我们想把goosecase的合作伙伴叫来。欢迎来到GooseChase的乔和丽贝卡,我们将谈谈如何进行一次成功的寻宝游戏。乔和丽贝卡,我将把时间交给你们两个来介绍一下你们各自的背景。我们从你开始吧,乔?
乔:
是的,当然。我很感激。很高兴在网上见到大家。我是Joe,我在GooseChase的销售团队工作,我和很多我们合作的学校和地区直接合作,这些学校和地区把GooseChase作为一个筹款机会和工具,或者在他们的教室里。我经常和老师交谈,想知道他们如何利用它为学生提供一些有趣的学习机会。我的主要作用是帮助你从不同的角度思考你的活动,帮助你思考如何创建一些伟大的使命,在这种情况下为你的学校赚到一些急需的资金。如果你有任何问题,请随时提问,然后很乐意提供帮助。
蕾贝嘉:
太棒了。嘿每个人。我叫丽贝卡。我是goosecase公司的客户体验总监。这意味着我有一项非常有趣的工作,那就是帮助我们所有的客户,所以任何计划游戏或玩游戏的人,我的工作就是确保每个人都很好地理解如何使用goosecase,帮助解决你遇到的任何技术问题。我喜欢和教育工作者一起工作,特别是现在要创造一些真正有趣的虚拟活动,让每个人都能安全地参与。
黛比:
谢谢你!我可以证明丽贝卡帮了我很大的忙因为她帮我安排了这个有趣的寻宝游戏就是我们刚刚做的那个。可能有人不认识我,我是K-12服装公司的黛博拉·琼斯。我和很多家长,家长协会一起为他们的学校筹集资金,在与我们东海岸的一些学校的交谈中,GooseChase被认为是一个很好的筹集资金的方式,今年秋天人们在它身上获得了很多乐趣。我们想和大家分享的是,你可以为你的学校利用这个工具的最佳方式是什么?丽贝卡,乔,你们为什么不做一个概述呢?找到并开始做是容易还是困难?
蕾贝嘉:
当然。我可以从这里发射。我们goosecase的一大目标就是确保我们的平台对教育工作者和学生来说是超级友好的。开始很简单。你可以免费注册,完全免费使用该平台进行测试游戏和小型游戏。你所需要做的就是访问我们的网站,用你的电子邮件地址和你选择的用户名和密码注册,然后你就可以开始制作你的游戏了。
黛比:
在制作游戏时,你可以在游戏中包含哪些不同类型的任务?
蕾贝嘉:
好问题。有四种不同类型的任务,所以你可以让你的参与者拍摄照片,视频,回答基于文本的问题,或使用基于GPS的任务在特定的位置登记。有很多种类。根据我们的经验,最好的游戏都是将不同任务类型结合在一起,并强调照片和视频,这能够真正推动游戏的乐趣和吸引力。
黛比:
如果你正在考虑创造一款游戏,比如一个下午或一个晚上的筹款活动,你应该考虑在游戏中插入多少任务?
乔:
当然,我可以回答这个问题,丽贝卡,真的没有一个正确的答案。但我们总是说,Debora取决于你的游戏长度,在分配的时间内完成的任务比你认为的要多。我们有一些持续数小时或10分钟的游戏,就像我们刚刚运行的这款游戏,也有一些持续数周甚至数个月的游戏。让玩家在分配的时间内完成更多的任务会产生一些效果。首先,如果人们玩得很开心,他们真的很喜欢GooseChase游戏,他们就不会无事可做。他们总能做些有趣的事。就像我们在排行榜上看到的那样,如果你要颁发奖品,那么拥有更多任务便能够让你在排行榜上创造一些分离。
乔:
如果你的游戏很短,任务数量也很短,那么每个人都会完成大部分任务,然后你可能会在顶部出现阻塞,这可能会导致一些奖励问题。当然,更多的游戏可以让竞争变得有趣,更多的任务也可以让每个人都能获得一些东西。根据游戏中的用户或你所合作的职业,有些人可能非常外向,喜欢做视频任务,而有些人可能比较内向,想做更多基于文本的任务或GPS检查任务。基于你的游戏长度去创造一个优秀的数字,让所有人都能够发现一些他们会觉得有趣并沉浸于游戏中的内容。
黛比:
我想一定有一些非常有创意的人能够毫无问题地想出任务,但对于我们普通人来说,想出一些有创意且有趣的任务的最佳方法是什么呢?你怎么知道该怎么做?
乔:
是的,肯定的。就像丽贝卡说的,你可以和最多三个团队一起去测试我们平台的免费版本。这总是一种很好的方法去了解你所创造的任务类型,并从中获得乐趣。即使你不认为自己是最有创造力的人,你也一定会想出一些适合游戏的好点子。但对于那些需要额外帮助的玩家,我们有一个任务库,由我们或我们之前合作过的团队预先创建的任务,如果你不想做一些完全定制的内容,你可以直接将这些有趣的任务想法带入游戏中。
乔:
这些任务包括现在可以在自己舒适的家里完成的社交距离任务。它们可以是假日主题的任务,你们很多人也会想到。你可以将这些内容直接添加到我们已经创造的游戏中。此外,如果你有灵感,你还可以创建自己的定制任务。对于我们的学校合作伙伴来说,真正令人兴奋的是我们有一个教育游戏库,这是老师们提供给我们的社区的完整的游戏,他们以前在课堂上使用过。无论这是一款筹款游戏,还是一款他们与学生一起进行的特定科目的游戏,作为老师,你都可以在游戏库中搜索,并找到适合你的内容。我们有很多方法可以帮到你,但最好还是动手去测试一下。
黛比:
我认为你提出了一个很重要的观点,让我们先花点时间讨论一下,然后再讨论筹款部分,那就是老师可以在课堂上使用它。有一件事我没有想到,因为我在筹款的背景下遇到了goosecase,但在教育中所有不同的用例是什么,老师们用它来加强他们在课堂上教授的观点。你能不能花点时间谈谈小学、初中和高中的老师们使用寻宝游戏来支持学习的不同方式?
乔:
是的,当然。我们非常热衷于为老师们提供一个让学习变得有趣的工具。GooseChase最擅长做的就是让孩子们离开座位去学习。无论是在更传统的课堂环境中还是在更遥远的地方,就像很多老师现在做的那样,这是一种以不同的方式接触主题的方法,而不是从课本上阅读。这真的是一个很好的机会,让它变得有趣,得到一些自然的应用,给他们一些额外的能量,让学生去探索。我们现在有很多远程科学课,要求学生在他们的区域内寻找不同的花朵、树叶或野生动物,他们不需要所有人都在同一个地点,但他们仍然可以欣赏学习,并从中获得能量。
乔:
我们现在有很多课程,比如学生们通过GooseChase游戏分享他们的创作。你仍然和你的学生,你的同学分享这些。这里有一点竞争的因素,这也总是有趣的,但你可以使用一个平台有很多不同的方式,无论你是在教室里,还是不幸的是你也在远程。显然在课堂上是我们工作的重要组成部分。募款,但是PD日的活动对老师来说也很好,无论是团队建设任务还是游戏还是加强,老师们在PD日探索的主题。同样,你能做的也不缺。唯一的天花板是你的创造力,但你可以做很多有趣的事情,让学习的人真正享受学习。
黛比:
我想说的是,我确实为我们今天的寻宝游戏从一个教师库中取了一个关于圆周率的问题,要找到一个美国城市的邮政编码包含圆周率的前五位数字。这是一个数学支持型的问题恭喜那些选了乔治亚州萨凡纳的同学,因为这就是答案。但我认为教师银行是一个很好的地方即使是募款寻宝游戏。让我们转到这个话题,学校是如何利用寻宝游戏来筹集资金的?
乔:
是的,肯定的。学校用了很多有创意的方法来使用它。就goosecase内部的功能性融资而言,主要有几种方式。第一种方法是收取注册费才能玩游戏。如果你尽你所能支付,或者每个家庭捐赠一些东西来获得游戏的访问代码,这是第一步,任何想要玩游戏并支持学校的人都可以这么做。然后你给他们一个很有趣的活动,注册费用总是一个很好的方式,从不同的学校社区成员购买。另一种选择便是赞助任务或游戏内容。我想你们中的一些人可能已经看到了游戏中的任务,我们需要为我们最喜欢的咖啡杯拍照。这是由当地一家咖啡店赞助的。
乔:
你所能做的便是去接触当地的社区企业,创造能够突出他们品牌形象的任务,并设置要求玩家以某种方式与企业进行互动的任务细节。如果这是你当地的一家咖啡店,任务可以是,嘿,去拍一张你在那里享受咖啡或烘焙食品的照片。你显然是在支持当地企业。你要让玩家在社区中做一些有趣的事,然后再通过赞助的方式回馈给你的学校。你可以用这些钱做很多有创意的事情,但如果你有这些钱,奢侈企业赞助总是为你的学校和游戏获得额外资金的好方法。
黛比:
今年,许多学校都放弃了一项大型活动,这通常是一场拍卖会。一些学校在网上开设课程,但另一些学校则在寻找不同的方法,将课程转化为不同的内容。所以拍卖会通常是一个你会得到很多实物捐赠的活动。我们看到的是,学校通过像寻宝游戏这样的活动获得实物捐赠。你可以用几种不同的方式来使用这些实物捐赠。我们看到学校成功的一种方法是给前50名注册者,例如,给前50名注册者提供上门奖励,我在这里做空引号以防你们看不到网络研讨会的组成部分。所以它可能是一张小礼品卡。它可以是一个实际的实体物品,一瓶酒,类似的东西,但给前50个注册者一些奖励,或让这50个注册者参加抽奖,获得更大的奖品,可能是水疗礼品券,类似的东西。
黛比:
我们看到学校做的另一件事是在整个活动中进行上门奖励。例如,在一个晚上进行寻宝游戏,然后在寻宝游戏中颁发奖品。第一个获得3500分的人将获得一份上门奖励,并在活动期间让人们分发奖品。这是我们上个月在网络研讨会上讲过的,我们的小组成员提到他们学校有仙女是礼物仙女会在活动中送些小礼物。这很好地推动了社交媒体的更多参与。人们会张贴一张奖品被送到某人家门口的照片。得到奖品的人会感谢你,这一切都是在寻宝游戏的背景下进行的,所以它会推动这种进一步的参与。
黛比:
您也可以在事件之前使用相同的概念。如果你再给注册者发奖品,价格下降时的图片。说这个人是前50名寻宝游戏的注册者之一,并鼓励其他人也注册。这是一些很好的方法来利用那些你可能在过去的其他活动中使用的实物捐赠,在虚拟活动中,然后研磨参与和兴奋你的活动,然后希望这将为你的学校带来额外的筹款。
乔:
绝对的。绝对的。是的,我们有很多小组做过类似的事情。每当你提供奖品时,尤其是老师,学生和家庭,当你有这样的游戏时,通常是最充满活力和兴奋的。任何小的或大的奖品都会在他们的脚下点燃一把火,让竞争的果汁以一种真正有趣的方式流动。就像你说的,第一个注册的人有奖品,第一个完成特定任务的人有奖品或者是当天最有趣的提交。我们已经有人为此举办了奖品。你可以做很多有趣的事情,在整个活动过程中保持这种参与感是很好的。我们经常与一些团体合作,这些团体正在从更传统的筹款活动过渡到显然现在很遥远的活动。
乔:
他们在goosecase内部进行了拍卖,其中一些是实物捐赠。我们有一些学校举办了传统的糕饼义卖式的筹款活动,在那里你会看到一个蛋糕或一组纸杯蛋糕的图像,这些蛋糕是某人烘焙过或过去做过的。你可以用一个基于任务的文本来竞标那个物品或者某人提供的服务。再次强调,这是保持社区意识的好方法,做一些你过去做过的事情,但要让它有趣,让它能为学校带来一些额外的收入。
黛比:
对,这是个好主意,尤其是我们这里是在节日期间,烘焙义卖通常是在节日前后进行的活动。这绝对是我们学校筹集资金的一种方式。为了让志愿者们知道这需要多长时间,我们做了一个10分钟的寻宝游戏。我大概花了3分钟的时间去理解工具本身,然后我花了一些时间去挖掘其他例子任务,只是为了获得一些想法。可能是10分钟,然后创建任务,可能是10分钟。然后我花了一点时间上传一个标志,做一些其他的事情,没有必要执行寻宝游戏,但这些小配件,所以我想说总共有30分钟的创建事件,然后使用社交媒体来推广活动,创建使用类似然巴,例如,为社交媒体创建一些帖子,我也建议拓展一些其他的父母让他们参与分享在社交媒体上。
黛比:
总而言之。我认为你需要在几周的时间里花一个小时到90分钟来准备和执行这个活动。这对家长家长协会,家长家长组织和家长志愿者来说是一个很短的时间投入。乔,丽贝卡,你们认为那些创造这些事件的人的平均体验是什么?
蕾贝嘉:
是的。你说得很对,黛博拉。当你学会如何使用这个系统一次后,令人惊讶的是,下一个你举办的活动,或者如果你与同事分享它,会比这更快。
黛比:
你可能也会有一些很棒的任务想法。看看第一次怎么样了。
蕾贝嘉:
是的。我们真正鼓励的是,如果你知道你将计划多个任务,在游戏中使用任务,询问参与者他们希望在游戏中看到什么,他们会给你任务的想法。
黛比:
我很喜欢这样。你做过或看过别人做的最喜欢的任务是什么?
蕾贝嘉:
哦,这真是个好问题。去年,我们在临近学年结束的时候看到了一件非常特别的事情,那就是教育工作者将goosecase用作虚拟年鉴。当学生们在家的时候,他们可以提交他们这一年最喜欢的回忆,他们和同学们的照片,然后一些教育工作者真的把所有这些提交的东西变成了一个数字年鉴来分发。这对我来说非常特别。
乔:
绝对的。临近年底的时候,我们遇到了不少这样的情况。每个人都想给即将毕业的高年级学生提供我们都有过的美妙经历,不希望这种情况剥夺了他们对在校期间美好时光的回忆。这真的很有力量。你是对的,丽贝卡。从另一个角度来看,任何能让孩子们兴奋的事情。我们看到了一些非常酷的东西。我们又有一次,作为一个筹款活动的一部分,我们的校长允许他们自己被扔进灌篮或者被他们的学生打脸,只是为了找点乐子,但很明显,他们这么做是有正当理由的。我们有一所学校为了癌症研究剃光头,他们让团队在任务中发布了这一消息。一些非常特别的东西,但真正的限制是创造力,所以我们看到了一些非常非常积极的东西,这些东西导致了这些游戏中许多有趣的社区建设。
黛比:
我爱。我认为与他人的联系和参与是人们在这段时间非常渴望的事情,因为很多人都在家。很多人都在讨论孩子们不在学校时的社会和情感健康,因为在很多州他们都不在学校。我认为这是促进参与的另一种方式。即使可能不是面对面的,你也可以用一张图片来讲述一个故事,你在寒假里做了什么?或者是年鉴里的一些学年的照片,我认为这是很好的方式,可以让孩子们彼此交流,让家长们了解学校社区的其他家庭。我喜欢这些。对于想要举办募捐活动的家长协会、家长组织和学校领导,还有什么建议吗?
乔:
是的。再说一次,我认为我总是会从为你的团队制作测试游戏开始。带他们亲身体验,让他们真正了解制作游戏需要什么,以及这种体验对玩家和家庭来说可能是什么样的,并利用他们和他们的创造力来给你一些想法。老师总是我们经常打交道的最有创造力的人和群体,所以你要尽可能地利用他们。试试那个免费的测试游戏。至于游戏的额外资金来源,始终与商业社区保持联系是互利的。你可以支持那些在你的后院挣扎的企业,这是一个很好的方式给你一些额外的资金在这些游戏,而不是把责任直接放在学校的家庭。这是我建议你考虑的事情如果这是一个选择,你真的可以把筹款活动推进到下一个层次。
蕾贝嘉:
是的。乔说得对。在我看来,我们喜欢分享的另一件事是我们的博客,这是一个很棒的资源。上面有大量关于如何使用这个平台的资源,还有其他团体如何利用goosecase进行筹款的案例研究。尽管去看看吧。它只是goosechase.com/blog。
黛比:
这是完美的。如果有人在进行寻宝游戏时有问题,我知道丽贝卡对我很有帮助。我很乐意帮忙。我们从其他一些学校那里听说了他们如何使用这个平台。接触所有可用的资源。使用这些任务库,因为它们非常有用。非常感谢乔和丽贝卡分享你们的建议。我们确实有7600分,3300分和3200分的前三名。第一个获胜者对他们的学校来说真是太好了。我们需要知道学校的名字。 And once we have the school names from the participants, we will share out which schools have won 250, $150. We appreciate everybody playing and hope you had a really great time and we do hope you will leverage this for your school to drive some engagement in your community and some additional fundraising. Jean, I'll turn it back over to you.
珍妮:
是的,谢谢你。谢谢你,丽贝卡。谢谢你们,乔和黛布。非常感谢你是这次GooseChase的优秀领导者。非常有趣。我试着参与,但当你在制作的时候,我得到的都是模糊的东西。有些东西我查不起来,但感觉棒极了。我们度过了非常非常愉快的时光,我们期待再次使用GooseChase。提醒一下在座的各位,我们将在之前的“储物柜”博客上发布一篇博文,宣布获奖名单。同时也与K-12 Clothing和GooseChase分享信息,非常感谢您今天的出席。 Thanks, Rebecca. Thanks, Joe.
乔:
非常感谢。
蕾贝嘉:
我的荣幸。
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